La ronde des planètes
L’observation des planètes a permis aux hommes de progresser dans leur compréhension de l’organisation et de la structure du système solaire. Revenant sur les pas de Galilée, nous verrons comment l’observation des phases de Vénus a permis de renforcer l’idée d’un système héliocentrique au détriment des systèmes géocentriques, dans lequel les planètes
Durée
décrivent des trajectoires quasi-circulaires autour du Soleil. Mais comment se dessinent ces trajectoires lorsqu’on les observe depuis la Terre qui tourne elle-même autour du Soleil ? Nous nous intéresserons en particulier au mouvement rétrograde de Mars.
Nous envisagerons aussi comment la combinaison des mouvements de la Terre et de la Lune peut conduire à des positionnements particuliers à l’origine des éclipses.
Pour s'inscrire au PAF, le numéro de dispositif est le 18A0041090 et la campagne d'inscription se fait en septembre.
PARTENAIRES :
Laboratoire d'astrophysique de bordeaux
Ce que les participants feront
vivre des mises en situation d’investigation ,
assister à des conférences scientifiques ,
appréhender les interactions entre mathématiques et astronomie,
élaborer des pistes d’exploitations pédagogiques pour la classe.
Fonctions des intervenants
Astronomes , acteur de la formation