Maths en images
L’image occupe une place centrale dans la diffusion des sciences et dans les apprentissages. Cette formation propose d’explorer les liens entre mathématiques, images et numérique.
Public
Durée
Cette action a pour but d’accompagner les dispositifs portés par la DAAC du Rectorat : “L’oeil des maths” et “Concours d’affiches”.
Les participants découvrent différents usages des images scientifiques, comprennent les principes de l’image numérique et interrogeront les enjeux liés aux images générées par intelligence artificielle. Ils vivent également une démarche d’investigation autour de la thématique retenue pour la semaine des maths. La formation propose également des apports scientifiques et un temps de création d’images scientifiques et artistiques transférable en classe.
PARTENAIRES :
IMB, DAAC
Ce que les participants feront
Découvrir les dispositifs “L’oeil des maths” et “Concours d’affiches”
Vivre une mise en situation sur un atelier mathématique
Analyser des images scientifiques
Comprendre la fabrique d’une image numérique
Découvrir les principes de génération d’images par IA (Interroger les biais, droits et usages des images)
Concevoir une image scientifique et artistique
Fonctions des intervenants
Chercheurs, enseignants-chercheurs, acteurs de la formation
Session(s)
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Frais de déplacement et/ou d'hébergement pris en charge
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Action inscrite au plan académique ou départemental de formation