Catalogue des formations

Catalogue des formations

Filtre(s) sélectionné(s)

Ressources du site La main à la pâte
509 résultat(s)

Longtemps inséparables, les sciences et la philosophie ont été dissociées au XVIIème siècle avec le développement de la démarche expérimentale en sciences. Au XXème siècle, a émergé la philosophie des sciences, qui prend les sciences pour objet d’investigation.

De par leurs propriétés très variées et leur facilité de mise en œuvre, les matériaux plastiques sont omniprésents dans notre quotidien. A l'heure où les plastiques à usage unique sont bannis, la filière de la plasturgie se modifie et intègre plus de plastique recyclé ou biosourcé.

Bactéries, virus… du fait de leur pouvoir pathogène, on associe souvent les microorganismes à un danger pour l’Homme, les autres animaux ou les végétaux. Pourtant, la compréhension de leur fonctionnement a permis d’en tirer bénéfice dans des domaines variés (santé, alimentation, environnement).

L’Adour est un fleuve au destin singulier qui a façonné le paysage des Landes au fil des âges.
Entre légende et réalité, c’est un fleuve riche d’enseignements. Bouleversements climatiques et activités humaines racontent son histoire et celle de son embouchure, de Vieux-Boucau à Bayonne.
 

L’eau est indispensable à la vie, pas seulement à la vie des humains, mais aussi à celle des plantes et des animaux. Pour étudier l'eau, à la fois comme milieu de vie et comme ressource, cette action s'appuie sur la Leyre, une rivière qui se jette dans le Bassin d’Arcachon.

Situé dans les Landes, sur l’agglomération du grand Dax, le site des carrières de Tercis-les-Bains est reconnu comme une référence géologique de l’histoire de la Terre tant par son ensemble de couches géologiques des étages Campanien et Maastrichtien que pour sa richesse en fossiles connus.Situé dans les Landes, sur l’agglomération du grand Dax, le site des carrières de Tercis-les-Bains est reconnu comme une référence géologique de l’histoire de la Terre tant par son ensemble de couches géologiques des étages Campanien et Maastrichtien que pour sa richesse en fossiles connus.Situé dans les Landes, sur l’agglomération du grand Dax, le site des carrières de Tercis-les-Bains est reconnu comme une référence géologique de l’histoire de la Terre tant par son ensemble de couches géologiques des étages Campanien et Maastrichtien que pour sa richesse en fossiles connus.SituéS

Situé dans les Landes, le site des carrières de Tercis-les-Bains est une référence géologique de l’histoire de la Terre tant par son ensemble de couches géologiques des étages Campanien et Maastrichtien que pour sa richesse en fossiles connus. 

Les produits cosmétiques et de soins du corps font partie de notre quotidien. Au cours de cette action, les participants découvriront par l'investigation les principes de la formulation d'un cosmétique qui permettent d’aboutir à la fabrication de produits comme une crème, un gel, un savon.

Rarement un sujet aussi spécialisé que l’Intelligence Artificielle (ou IA) aura pris autant de place dans les médias et le débat public. Cela s’explique certainement par les espoirs, mais aussi les craintes qu’elle suscite.

Ces actions "Graine de sciences" permettent aux enseignants  de rencontrer et de travailler avec des scientifiques sous la forme d' ateliers et de conférences.  Elles sont inscrites au plan académique de formation et se déroulent sur le temps des vacances scolaires. Elles sont à destination des professeurs des écoles (voire professeurs de collège en cycle 3).

La Maison pour la science en Aquitaine propose diverses sessions de Graine de sciences où des enseignants rencontrent des scientifiques dans une ambiance conviviale. Chaque atelier place les participants dans une situation les invitant "à pratiquer" la science plus accessible et plus attrayante.

La problématique des ressources énergétiques d’aujourd’hui et de demain occupe une place importante dans les débats environnementaux. Se positionner dans ces débats nécessite de bien comprendre le concept même d’énergie. Au cours de cette action, les participants se familiariseront avec ce concept et vivront différentes mises en situation d’investigation.

Cette action permet la rencontre des acteurs (professeurs référents, chefs d’établissements, parrains/marraines, coordinateurs) du projet des collèges pilotes La main à la pâte afin de travailler à une culture commune.

Notre galaxie, la voie Lactée, compte plus de 200 milliards d’étoiles. Comment cette multitude d’étoiles a-t-elle été appréhendée au cours des différents âges de l’humanité ?
 

L’influence de la nutrition sur l’organisme humain et en particulier l’impact de l’alimentation sur la santé sont aujourd’hui admis.
Cette action propose de faire le point sur les besoins nutritionnels du corps humain, de comprendre les caractéristiques des différents groupes d’aliments et leur impact sur notre physiologie.

Du simple porte-clés aux reproductions d’œuvres de Van Gogh, les imprimantes 3D ne semblent pas avoir de limites. Au cours de cette action, les participants découvriront cette technologie, les applications actuelles et à venir (dans le domaine médical) et les exploitations possibles qu’ils pourront en faire au cours de leurs interventions auprès des élèves.

Explorateur géographe, astronome ou encore linguiste, Antoine d’Abbadie était un homme aux multiples compétences, animé dans ses entreprises d’un souci de rigueur et de précision.

Ces actions "Graine de sciences" permettent aux enseignants de rencontrer et de travailler avec des scientifiques sous la forme d'ateliers et de conférences.  Elles sont inscrites au plan académique de formation et se déroulent sur le temps des vacances scolaires. Elles sont à destination des professeurs des écoles (voire professeurs de collège en cycle 3).

La Maison pour la science en Aquitaine propose diverses sessions de Graine de sciences où des enseignants rencontrent des scientifiques dans une ambiance conviviale, pour vivre des situations d'investigation en lien avec leurs thématiques de recherche.

Comment juger de la fiabilité d’une source ? Comment apprendre à débattre et argumenter ? A l’heure des réseaux sociaux, de l’info à profusion et des fake news, il est crucial d’outiller les plus jeunes afin qu’ils puissent acquérir les compétences nécessaires au développement de leur esprit critique.