Catalogue des formations

En cette rentrée, 4 collèges de l'académie accueillent des Classes à Horaires Aménagés en Maths et Sciences.

Comment notre cerveau nous permet-il d'apprendre? Cet organe commence à livrer ses secrets avec les découvertes récentes en neurosciences cognitives obtenues notamment grâce aux différentes techniques de Neuro-imagerie.  

Comment juger de la fiabilité d’une source ? Comment apprendre à débattre et argumenter ? A l’heure des réseaux sociaux, de l’info à profusion et des fake news, il est crucial d’outiller les plus jeunes afin qu’ils puissent acquérir les compétences nécessaires au développement de leur esprit critique.

Cette action a pour but d’accompagner un nouveau dispositif intitulé Opération Recherche qui sera mis en place à la rentrée 2026. Porté par la DAAC du rectorat et le label SAPS de l’université de Bordeaux, il est accompagné par la Maison pour la science en Aquitaine notamment pour la formation des enseignants voulant s’y impliquer.

L’influence de la nutrition sur l’organisme humain et en particulier l’impact de l’alimentation sur la santé sont aujourd’hui admis.
Cette action propose de faire le point sur les besoins nutritionnels du corps humain, de comprendre les caractéristiques des différents groupes d’aliments et leur impact sur notre physiologie.

Les produits cosmétiques et de soins du corps font partie de notre quotidien. Au cours de cette action, les participants découvriront par l'investigation les principes de la formulation d'un cosmétique qui permettent d’aboutir à la fabrication de produits comme une crème, un gel, un savon.

Des sites géologiques remarquables ont été répertoriés dans la lithothèque académique qui en propose une exploitation pédagogique. Au cours de cette action, les participants auront l’occasion d’étudier un de ces sites, accompagnés d’un scientifique.

Le développement des neurosciences, associé à la psychologie cognitive, a permis de mieux comprendre comment fonctionne « un cerveau qui apprend ».

De par leurs propriétés très variées et leur facilité de mise en œuvre, les matériaux plastiques sont omniprésents dans notre quotidien. A l'heure où les plastiques à usage unique sont bannis, la filière de la plasturgie se modifie et intègre plus de plastique recyclé ou biosourcé.

Qu’est-ce que le changement climatique ? Quelles sont ses conséquences ? Comment le limiter? Comment l’océan et la forêt participent-ils à la régulation du climat et comment peut-on les étudier ?
 

Cette action accompagne le projet homonyme de la DAAC qui a pour objet d'observer un arbre tout au long de l'année scolaire, afin de suivre l'évolution de ses caractéristiques physiques selon les saisons.

Cette formation propose d’explorer la manière dont Galilée transforme la compréhension du monde en s’appuyant sur l’observation, l’expérimentation et le raisonnement scientifique.